jueves, 15 de diciembre de 2016

Tema 0 Cidadanía.

  • Actividad 2: Todo sobre mi móvil
    • Responde a estas preguntas eligiendo una de ellas y justificando tu respuesta.
    • Tener fotos guardadas en mi móvil, ¿es seguro? 
      • SI, mi móvil sólo lo veo yo. 
      • Depende del tipo de foto. 
      • No es del todo seguro porque si me roban el móvil o lo pierdo, cualquier persona accedería a esta información. También es peligro si me conecto a redes wifi públicas. 
    • Si te llega un mms vídeo donde han hecho una broma pesada a un compañero de clase, ¿qué haces? 
      • Lo reenvío al resto de mis compañeros porque es muy gracioso. 
      • Lo borro de inmediato. 
      • Aviso a mi profesor/padres para que puedan ayudar a ese compañero. 
    • Al cambiar de móvil (aparato) por otro nuevo he, de asegurarme de: 
      • Quitar la tarjeta de memoria. 
      • Borrar la información almacenada en el teléfono y quitar la tarjeta. 
      • La opción “b” y llevar el móvil a un punto de reciclaje. 
    • Si te llega un mensaje de un contacto que no conoces para que te descargues un archivo… 
      • Lo abro para ver que es. 
      • Paso de abrirlo, porque no sé si es seguro. 
  • Actividad 3: Opinión Personal Bullying

    • Busca una fotografía significativa y redacta una entrada con tu opinión personal sobre el Bullying y lo que hemos visto en clase. ¿Conoces a alguien en esta situación? ¿Si te pasara a ti qué harías? ¿Por qué?
    • http://www.cuidatusaludemocional.com/wp-content/uploads/2016/06/284-bullying.jpg 
    • personal: creo que habría que hacer más incapié en los espectadores
    • esta demostrado de que si tratamos a los espectadores el bullying desaprecerá casi por completo.
          ¿Por qué? Porque si los espectadores se ríen de los ataque el agresor se cree más               importante y fuerte y seguirá con los ataques, en cambio si los espectadores pasan          de el, llegara u momento que los agresores se aburrirán y pararan con esos ataques.

No, no conozco a nadie en esa situación.



         Decir selo a mis padres, porque ellos me apoyarían y me ayudarían.

Tema 1 Ciudadanía.

  • Trabajo Individual: 
    • Tarea 1: Las dimensiones del ser humano (10%)
      • Si somos seres sociales por naturaleza, ¿cómo es posible que una persona viva sola (ermitaño, isla desierta,...)?
      •       Porque hay personas que les cuesta más trabajos que        a otras.
      • ¿Se puede vivir en grupo, en sociedad, sin que surjan conflictos? Razona tu respuesta.
      •      No, porque cada uno tiene un punto de vista diferente       a otro, y eso puede generar conflictos.
      • De las dimensiones de la persona que hemos estudiado, ¿crees que unas son más importantes que otras? ¿Por qué? En caso afirmativo, ¿cuáles?
      •      No, pero hay personas que se le tiene más respeto          que a otra; Por la fama de la persona o el alto cargo        que tiene en la escala social. El rey, el presidente del        gobierno etc...
    • Tarea 2: Emociones y Sentimientos (10%)
      • Muchas veces hay mucha confusión en nuestra sociedad acerca de lo que son los sentimientos y las emociones. Pregunta en casa y en tu entorno la diferencia y anota las respuestas más comunes. ¿Qué crees que se puede hacer para mejorar en este aspecto? 
      • Sentimientos: son las cosas que te produce una emoción.
      • Emoción: son las acciones que provoca los sentimientos
      • Trabajo en grupo (80%)
      • Publicidad y contrapublicidad:

        • Buscamos un anuncio que esté “de moda”. Lo analizamos (podemos seguir la guía que hemos visto en clase) y sacamos las emociones que pretende tocar y los posibles sentimientos asociados (20%)
        • Creamos sobre ese anuncio uno que sea de contrapublicidad y que nos sirva para anunciar la próxima campaña de operación kilo (20%) 
        • Cada uno, inserta su imagen en el blog personal y hace una reflexión personal del proceso
        •  El entrenamiento de cada día para ser mejores. El sudor que desempeña en los entrenamientos son los beneficios del trabajo duro.
        • En este spot hay personajes de diversas dimensiones una bebida energética, a la derecha, y a la izquierda hay un eslogan.
        • La luz es de tipo frontal y tal y como le siguiera alguna de las zonas pero se a trucado el fondo porque no aparece sombra alguna de los implicados en el fondo.
        • Los planos: esta muy por encima de la rodilla que suele ser el limite de los planos medios.
        • Conclusión: es un anuncio que quiere, el probedor que las personas compre el producto que anuncia; es un anuncio sobre una bebida energético.